2009年5月18日 星期一

讀了一本書: 每個孩子都是第1名

從小時候,可能是父母和孟母一樣懂的鄰居對小孩教養的重要性吧!我的同齡同學一個比一個厲害,基本上我的成績也算不差,但是我周邊的鄰居都是資優班的同學,在我們鄉下小地方,一堆考上建中、北一女的人就是我同學。也因此,在國中時期,我最討厭段考後全校成績排名出爐的時候,鄰居同學的媽媽似乎總不忘提醒我媽媽成績單出來了,她的寶貝兒子又是全校第一名(考最不好時也第三名吧),我想我媽媽也覺得很悶吧,因為她的女兒再努力也就是全校四十至五十名之間,於是我就在這種情況下默默地長大,只是唸書沒有其它專長!

  最近看了一本暢銷書「每個孩子都是第一名」(陳之華,2009),才知道原來教育也可以不只是唸書,而更重要的是人格及對社會關懷的養成,考試只是讓孩子知道自己哪裡還不懂,而不是和其它孩子比來比去。但是很感慨的是,在台灣的教改原本的目的也是重視全人教育,但是仍然是變相地成為更多的比較:比功課、比才藝,於是孩子們愈來愈苦,如果身為父母的我們不放下心或改變心態來看待孩子的教育,再多設計良善的制度也會被扭曲,身為下一代的孩子又如何快樂?如何培養具同理心的價值觀呢?


每個孩子都是第一名

芬蘭教育給台灣父母的45堂必修課

作者  /  陳之華

出版社 / 天下遠見出版股份有限公司

出版日期 / 2009/03/31